高等院校實(shí)驗(yàn)室污水處理設(shè)備工作原理：

廢水通過(guò)電網(wǎng)進(jìn)入調(diào)節(jié)罐，并通過(guò)提升泵進(jìn)入生物反應(yīng)器。曝氣器用于通過(guò)PLC控制器打開(kāi)氧合作用。生物反應(yīng)器流出物通過(guò)循環(huán)泵進(jìn)入膜分離處理單元，濃縮水返回調(diào)節(jié)罐。分離出的水通過(guò)快速混臺(tái)(次氯酸鈉、氯片)進(jìn)行氯化，然后進(jìn)入中水儲(chǔ)庫(kù)池。反沖洗泵使用清洗槽中的處理水來(lái)反沖洗膜處理設(shè)備，反吹水返回到調(diào)節(jié)槽。通過(guò)生物反應(yīng)器中的水位控制泵打開(kāi)和關(guān)閉。膜單元的過(guò)濾和反洗操作可以自動(dòng)或手動(dòng)控制。當(dāng)膜單元需要化學(xué)清洗操作時(shí)，關(guān)閉進(jìn)水閥和污水循環(huán)閥，打開(kāi)藥水洗滌閥和試劑循環(huán)閥，啟動(dòng)液循環(huán)泵，并進(jìn)行化學(xué)清洗操作。集成的生物反應(yīng)器由可編程控制器(PLC)控制。

 高等院校實(shí)驗(yàn)室污水處理設(shè)備根據(jù)廢水的檢測(cè)了解高等院校實(shí)驗(yàn)室的有害物如下：

1)無(wú)機(jī)物類(lèi)廢水:重金屬離子、酸堿PH值、鹵素離子及其他非金屬離子等;

a、重金屬離子:汞、鍋、鉻、鉛、錳、銀、鎳、鋅、銅、鋁、砷等，因此首先要除去重金屬離子。經(jīng)常除重金屬的方法有重金屬捕捉和微電解，因考慮長(zhǎng)期運(yùn)行成本，本方案選擇微電解除重金屬，它的效率可以達(dá)到95%以上。因?yàn)槲㈦娊饨?jīng)常和芬頓配合使用，可以有效降低C0D60%以上。 所以本方案選用既有效去除重金屬的微電解又加上可以有效降低COD的芬頓塔。

b.酸堿PH值:硝酸、鹽酸、硫酸、雙氧水、氯化鈣等，因?yàn)楹釓U水會(huì)影響整個(gè)處理系統(tǒng)，因此預(yù)處理設(shè)置酸堿中和槽.

2)有機(jī)物類(lèi)廢水:有機(jī)溶劑，石油類(lèi)、油脂類(lèi)物質(zhì)、糖類(lèi)、蛋白質(zhì)、多環(huán)芳烴、鹵代烴、甲苯，苯酚，烷烴、烯烴、酮、醚、酚、醛、有機(jī)磷等;有機(jī)物會(huì)被強(qiáng)氧化劑芬頓試劑氧化而使COD降低。

3)生物類(lèi)廢水:病原體等;

a、病原體:細(xì)菌、病毒、衣原體、支原體、螺旋體真菌、布魯氏桿菌，炭疽桿菌等。病菌如果不慎被排入自然界，會(huì)對(duì)人類(lèi)生活、身體健康照成危害。因此必須有效的殺死病原體。本方案采用臭氧殺菌來(lái)有效殺死各類(lèi)病原體。